אומץ האותנטיות: חשיבה יצירתית מול היגיון עסקי

01:47

הסרט מאפשר דיון זהותי-התפתחותי על מעבר מילדות לבגרות, אחריות אישית והפער בין תפיסת עולם ילדותית לציפיות חברתיות של מבוגרים. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית (יומן צפייה/כתיבה) על קבלת החלטות, גבולות, ואיך רגשות משפיעים על בחירות., מתאים לעיבוד בשעת חינוך וללמידה רגשית-חברתית: אמפתיה, ויסות רגשי, חברות, תקשורת בין-אישית, התמודדות עם לחץ חברתי ומבני כוח בעולם העבודה. אפשר לנתח סיטואציות של כנות מול העמדת פנים והשלכותיהן., כיחידת קולנוע: ניתוח דמות וגיבור, קונפליקט, מוטיב 'משאלת לב', מבנה עלילתי, והמסרים החברתיים-תרבותיים של הקומדיה. ניתן להעמיק בבחינת ייצוגי מגדר, יחסים בין-גילאיים ותפקידים חברתיים כפי שהם מוצגים בסרט משנות ה-80.

בישיבת פיתוח הצעצועים, ג'וש, בעל המוח הילדי, לא מבין את ההיגיון העסקי ואומר בפשטות שהצעצוע החדש שהם מפתחים הוא 'משעמם'. המבוגרים נדהמים מהכנות שלו. מטרת הסצנה: להראות כי לעיתים קרובות, מבוגרים מאבדים את נקודת המבט הטהורה והיצירתית של הילד. הילדים הם מומחים למה כיף באמת.

אולי תאהבו גם