דחיית טוטם האהבה: זהות ודעות קדומות

הסרט מאפשר דיון בכישורי חיים ויחסים בין-אישיים דרך מסע של שינוי נקודת מבט, פיתוח אמפתיה ולקיחת אחריות על מעשים. ניתן לעבוד עם התלמידים על זיהוי רגשות (כעס, אשמה, פחד, חמלה), קונפליקטים ודרכי פתרון, והבנה כיצד בחירות אישיות משפיעות על אחרים., הסרט מתאים ללמידה חברתית-רגשית סביב נושאי קבלה ושונות, שייכות, חברות, משפחה ופיוס. אפשר לבצע פעילות כתיבה/שיחה: מהו 'אח' מבחינה ערכית, מה מלמדת חוויית 'להיות במקום של האחר', ואיך בונים אמון מחדש., ככלי אוריינות קולנועית ניתן לנתח דמות, עלילה, מוסיקה וסמלים, ולבדוק כיצד אנימציה מעבירה מסרים ערכיים. אפשר להשוות סצנות מפתח ולזהות מסר, קונפליקט פנימי וחיצוני, ונקודת מפנה.

קנאי מקבל את אוטם האהבה, ודוחה אותו בזעם, שכן הוא משתוקק לאומץ או חוכמה. דנים בשיחה בין שלושת האחים על תפקידם בעולם ועל יחסם לדובים. הדגש הוא על דבריו של קנאי: 'דובים הם גנבים! מפלצות!'.

אולי תאהבו גם