דילמה מוסרית: זעם, נקמה וגבולות טכנולוגיים

הסרט מאפשר דיון על חברות, התמודדות עם אובדן וניהול רגשות דרך מסע של דמות צעירה שמוצאת משמעות, תמיכה ושייכות בקבוצה. מתאים לפעילויות SEL: זיהוי רגשות, אסטרטגיות הרגעה, בקשת עזרה וחיזוק אמפתיה., מהווה בסיס ללמידה על חדשנות, תכנון הנדסי ועבודת צוות: מעבר מרעיון לפתרון, ניסוי וטעייה, שיפור אבטיפוס ושיקולי בטיחות. ניתן לקשר לחשיבה ביקורתית על שימוש אחראי בטכנולוגיה והשלכות אתיות של פיתוחים מדעיים., כחומר קולנועי-תקשורתי ניתן לנתח כיצד מוזיקה, צבע, עריכה ובניית דמויות מייצרים מתח והזדהות, ולהתנסות ביצירת סצנה קצרה/סטוריבורד המעבירים מסר של שיתוף פעולה ואחריות.

הירו, מלא זעם, מנסה להסיר את כרטיס הבריאות של ביימקס כדי שיפעל כמכונת הרס וינקום בקאלאהן. ביימקס כמעט עושה זאת, אך ההגנות המובנות שלו מתעוררות.

אולי תאהבו גם