הסרט מאפשר דיון בזהות אישית וחברתית דרך דמויות שמנהלות חיים כפולים (תלמידים/גיבורים), ובבחירות ערכיות תחת לחץ. ניתן לעסוק באחריות אישית, אמון, שיתוף פעולה וחברות, ובהתמודדות עם פחדים וביטחון עצמי., מתאים לעבודה בשעת חינוך ולמידה רגשית-חברתית: זיהוי רגשות (קנאה, אשמה, אומץ), וויסות רגשי, תקשורת מקרבת, קבלת האחר, והתמודדות עם קונפליקטים בין רצון אישי לטובת הכלל., ככלי לאוריינות מדיה וקולנוע: ניתוח מסרים ודימויים של גיבורי-על, הבחנה בין טוב/רע ומורכבות דמויות, זיהוי תבניות עלילתיות, ודיון בהשפעת מדיה על תפיסות של כוח, יופי ותפקידים מגדריים.

